第170章 教导
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“你们从现在记着点,老杨的摊子上,有多少人买到,大学每个人花了多少钱。
记好了。”
现实版的寓教于乐。
他们自己亲眼见证,亲自算出来的数据,对他们的冲击力更大。
慢慢的,随着人们逐渐苏醒,人数越来越多,一直到七点,高峰出现。
俩人相形见绌,一个数人,一个记钱,忙的杂乱。
半个小时后,才缓过来一口气,感觉他俩比忙着应付顾客的老杨都繁忙。
等一波上班的人走后,才渐渐恢复了平静,没多少再来买早饭。
但是,老杨还是坚持到了九点,才收的摊。
“哎呦,温教授你们这是?”
一大早来,他都收摊了还没走,他咋寻思也觉得不对劲。
要不是温教授家就在附近,还是他孙子学校的老师,他早就报警了。
和踩点子的,没啥区别。
“教育孩子�
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